為深入推進新課程實驗,根據《教育部關于積極推進學校評價與考試制度改革的通知》,我校成立了以沈大偉校長為組長,以分管副校長劉博為副組長,由教務處、學生處等相關科室負責人為成員的領導小組,嚴格按照有關標準,精心組織,認真實施評定。綜合素質評價實行多元化評價、突出過程性評價、關注學生的個體差異,促進學生全面而有個性的發展,充分發揮了優化教育的實踐功能。(供稿 肖光躍)
【文章來源:教務處】 【作者:教務處】 【發布時間:2016-04-06】 【點擊量: 】
為深入推進新課程實驗,根據《教育部關于積極推進學校評價與考試制度改革的通知》,我校成立了以沈大偉校長為組長,以分管副校長劉博為副組長,由教務處、學生處等相關科室負責人為成員的領導小組,嚴格按照有關標準,精心組織,認真實施評定。綜合素質評價實行多元化評價、突出過程性評價、關注學生的個體差異,促進學生全面而有個性的發展,充分發揮了優化教育的實踐功能。(供稿 肖光躍)
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