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(潁州區(qū)唯一公辦中職學(xué)校)
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轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)《安徽省中等職業(yè)與成人教育2011年工作要點(diǎn)》的通知

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關(guān)于印發(fā)《安徽省中等職業(yè)與成人教育2011年工作要點(diǎn)》的通知
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皖教辦函〔2011〕19號(hào)   關(guān)于印發(fā)《安徽省中等職業(yè)與成人教育 2011年工作要點(diǎn)》的通知   各市教育局,省屬中專學(xué)校、高職院校中專部:       現(xiàn)將《安徽省中等職業(yè)與成人教育2011年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本市、本校實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。                                                                                                    二?一一年五月十一日              安徽省中等職業(yè)與成人教育2011年工作要點(diǎn)         一、指導(dǎo)思想       2011年全省中等職業(yè)與成人教育工作總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和我省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步抓好《安徽省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃(2008-2012年)》和教育部中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,啟動(dòng)實(shí)施中職學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,積極發(fā)展社區(qū)教育和面向農(nóng)村的職業(yè)與成人教育,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),完善政策、強(qiáng)化管理、鞏固規(guī)模,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。為科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加速崛起、興皖富民做出積極貢獻(xiàn)。       二、主要工作安排       (一)謀劃出臺(tái)政策措施,加快推進(jìn)改革創(chuàng)新       1.落實(shí)教育規(guī)劃綱要要求。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和我省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹,編制《安徽省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、出臺(tái)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合我省實(shí)際,制定中等職業(yè)教育貫徹<規(guī)劃綱要>推進(jìn)改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃暨皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革實(shí)施方案。       2.進(jìn)行職教大省建設(shè)專項(xiàng)督查。強(qiáng)力推進(jìn)職教大省建設(shè)。開展職業(yè)教育大省建設(shè)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,制定督查方案并組織實(shí)施,表彰推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)績(jī)突出的市縣黨政領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)各市、縣(區(qū))及有關(guān)部門加快落實(shí)規(guī)劃要求,完成規(guī)劃目標(biāo)。       3.推進(jìn)全省中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新試點(diǎn)。落實(shí)教育部《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(2010-2012年)》要求,重點(diǎn)推進(jìn)安排安徽省試點(diǎn)的建立教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)話協(xié)作機(jī)制、著力推進(jìn)中等職業(yè)教育校企一體化辦學(xué)等九個(gè)方面任務(wù),布局各市試點(diǎn)工作。       4.推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。強(qiáng)化市縣政府統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任;健全多渠道投入機(jī)制,會(huì)同有關(guān)部門制定全省中職學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn);增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。       5.推進(jìn)皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革試點(diǎn)。圍繞皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的要求,落實(shí)辦學(xué)模式改革實(shí)施方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)校企合作,建立區(qū)域內(nèi)合作機(jī)制,提升職業(yè)教育服務(wù)能力。重點(diǎn)是開展專業(yè)規(guī)范化建設(shè)、“雙師型教師培養(yǎng)”和職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)三方面試點(diǎn)任務(wù)。初步建立與示范區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求相適應(yīng)的職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制。       (二)抓好中職招生工作,穩(wěn)定中職招生規(guī)模       6.構(gòu)建普通教育與職業(yè)教育的互通立交橋,啟動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊(cè)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、全日制與非全日制并重,利用各類職業(yè)教育資源,靈活開展適合各類人員需要的職業(yè)教育和培訓(xùn)。       7.完善中等職業(yè)教育網(wǎng)上錄取制度,實(shí)行中職學(xué)生注冊(cè)入學(xué)制度。       8.改革對(duì)口招生辦法,研究新的專業(yè)課考試辦法并明確從2012年開始實(shí)施。完善非全日制中職學(xué)歷教育管理辦法。       (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),改善中職學(xué)校辦學(xué)條件       9.實(shí)施中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。以教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),啟動(dòng)中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工程。加快推進(jìn)全省中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整和結(jié)構(gòu)優(yōu)化進(jìn)程,加大對(duì)優(yōu)秀中職學(xué)校的扶持力度。       10.加大國(guó)家級(jí)示范、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)示范中職學(xué)校和合格縣(區(qū))職教中心創(chuàng)建力度。鼓勵(lì)各級(jí)政府和相關(guān)部門加快職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè),力爭(zhēng)全年完成創(chuàng)建國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校10所以上,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)和省級(jí)示范中職學(xué)校15所以上,合格縣(區(qū))職教中心12所以上。       11.加強(qiáng)國(guó)家、省兩級(jí)職業(yè)教育項(xiàng)目管理。制定省級(jí)中等職業(yè)教育建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、建設(shè)、管理辦法并組織實(shí)施。認(rèn)真做好中央預(yù)算內(nèi)投資中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)職教項(xiàng)目的評(píng)選、申報(bào)工作。       12.加快推進(jìn)全省中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)。提高全省中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)裝備水平,建立全省中等職業(yè)教育數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)和模擬實(shí)習(xí)軟件庫(kù),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育信息資源共享。組織開展全省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽。       (四)推動(dòng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量       13.召開全省中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作會(huì)議,部署全省中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作。       14.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)、課程建設(shè)。制定并出臺(tái)《安徽省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理補(bǔ)充意見》,制定省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的布局規(guī)劃。加強(qiáng)中等職業(yè)教育精品課程建設(shè),開展中等職業(yè)學(xué)校精品課程評(píng)選活動(dòng)。       15.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)。貫徹落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》精神,改進(jìn)德育工作方式方法,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力。開展“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦第二屆全省中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。       16.組織開展第五屆全省職業(yè)院校技能大賽,積極參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。加強(qiáng)對(duì)省教育廳《關(guān)于建立全省職業(yè)院校技能大賽制度的意見》(教職成?2009?9號(hào))落實(shí)情況的檢查監(jiān)督,加快建立健全省、市、校三級(jí)技能大賽機(jī)制。建立技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)制度,加大對(duì)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)選手和學(xué)校的宣傳表彰力度。       17.出臺(tái)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師、學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法,進(jìn)一步推動(dòng)全省中職學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。       18.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)服務(wù)工作。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的過(guò)程管理,建立風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作。       (五)加強(qiáng)區(qū)域?qū)雍献?,探索建立職業(yè)教育集約發(fā)展機(jī)制       19.探索建立職業(yè)教育省市共建機(jī)制。推進(jìn)省市共建職業(yè)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)工作,加大政策、項(xiàng)目和資金扶持力度,充分發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用。       20.完善職業(yè)教育區(qū)域合作發(fā)展機(jī)制。舉辦第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對(duì)接會(huì),深化職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的對(duì)接合作。出臺(tái)促進(jìn)皖北職業(yè)教育發(fā)展政策,建立皖北地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展幫扶機(jī)制,指導(dǎo)省屬中專學(xué)校加大對(duì)口支援皖北地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展力度,建立健全對(duì)口支援長(zhǎng)效機(jī)制。       21.加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育集團(tuán)組建、運(yùn)行的指導(dǎo)。加快職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展,力爭(zhēng)全年再組建5個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),重點(diǎn)加快農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)組建工作,創(chuàng)新職教集團(tuán)運(yùn)行管理機(jī)制。 (六)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)       22.以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),全面提高中職教師隊(duì)伍整體水平。依托相關(guān)高等學(xué)校,繼續(xù)新建 “雙師型”教師省級(jí)培訓(xùn)基地,建立和完善教師在崗研修與到企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)并重、教育教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力并舉的“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。深入實(shí)施“中職教師素質(zhì)提升計(jì)劃”,繼續(xù)開展國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)骨干教師集中培訓(xùn),繼續(xù)資助中職學(xué)校面向社會(huì)聘用緊缺專業(yè)高技能兼職教師。組織開展中職學(xué)校新進(jìn)教師、專業(yè)轉(zhuǎn)崗教師、班主任等省級(jí)培訓(xùn)。       23.加大中職學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)力度。全面實(shí)施中職學(xué)校專業(yè)帶頭人、教壇之星和優(yōu)秀校長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)給予經(jīng)費(fèi)資助、開展課題研究、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)造就一批有影響的骨干教師和優(yōu)秀校長(zhǎng)。會(huì)同省有關(guān)部門開展第十批中職學(xué)校特級(jí)教師評(píng)選工作。       24.創(chuàng)新中職教師管理制度。完善中職教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度、“雙師型”教師動(dòng)態(tài)認(rèn)定制度。建立健全聘任(聘用)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才擔(dān)任專兼職教師的相關(guān)制度。以推進(jìn)績(jī)效工資制度和崗位設(shè)置管理制度改革為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)校用人活力,推進(jìn)教職工由身份管理向崗位管理、由學(xué)校用人向系統(tǒng)用人的轉(zhuǎn)變。       (七)認(rèn)真做好中職學(xué)生資助和免學(xué)費(fèi)工作       繼續(xù)抓好中職資助政策落實(shí)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放和資金安全。加強(qiáng)學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),提高資助工作管理水平。采取有效措施,規(guī)范中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和校外教學(xué)點(diǎn)的資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。繼續(xù)做好農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。開展中職學(xué)生“助學(xué)政策,助我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。       (八)大力發(fā)展社區(qū)教育和面向農(nóng)村的職業(yè)與成人教育,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)       22.大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)與成人教育。根據(jù)教育部工作安排,開展省級(jí)“農(nóng)村職業(yè)與成人教育示范縣”的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步培育長(zhǎng)豐等縣成為我省農(nóng)村職業(yè)與成人教育的典型;把帶動(dòng)、指導(dǎo)、開展農(nóng)村居民教育培訓(xùn)活動(dòng)作為合格縣(區(qū))職教中心評(píng)估重要內(nèi)容,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校建設(shè),加速構(gòu)建以縣(區(qū))職教中心為龍頭、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為依托的現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)與成人教育網(wǎng)絡(luò);加快“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”共建工作;加強(qiáng)縣(區(qū))職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)建設(shè),擴(kuò)大農(nóng)村職業(yè)與成人教育培訓(xùn)覆蓋面。       23.加快推進(jìn)社區(qū)教育。推動(dòng)、指導(dǎo)各級(jí)教育行政部門把社區(qū)教育工作納入教育事業(yè)規(guī)劃;探索建立以各級(jí)教育行政部門為主導(dǎo),以各級(jí)電大和職業(yè)院校為依托的社區(qū)教育工作機(jī)制;開展社區(qū)教育調(diào)研、督導(dǎo)、評(píng)估、培訓(xùn)工作;按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,積極培育不同層次的典型,并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;加強(qiáng)社區(qū)教育宣傳工作;推動(dòng)部分市、區(qū)舉辦“全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)”。       24.完善激勵(lì)機(jī)制。逐步將推進(jìn)成人繼續(xù)教育、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)列入市縣相關(guān)考核內(nèi)容,促進(jìn)市縣政府加大推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的統(tǒng)籌力度。       25.鼓勵(lì)各類職業(yè)學(xué)校積極承擔(dān)社會(huì)培訓(xùn)工作。積極開展職工崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,配合有關(guān)部門開展婦女、復(fù)退軍人、刑釋解教人員等各類重點(diǎn)群體的職業(yè)教育和培訓(xùn)。       (九)營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展良好氛圍       26.組織開展省級(jí)示范以上學(xué)校的集中宣傳,充分利用各種媒體加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色、有突出貢獻(xiàn)校長(zhǎng)和教師、以及技能型人才的宣傳力度,弘揚(yáng)“三百六十行,行行出狀元”的社會(huì)風(fēng)尚,形成全社會(huì)關(guān)心、重視和支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。       27. 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。深入開展調(diào)查研究,注重向基層學(xué)習(xí)。健全處室學(xué)習(xí)和信息交流制度,加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和能力建設(shè),弘揚(yáng)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng),努力打造“敏捷、高效、務(wù)實(shí)”的服務(wù)型處室。  
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